2024年11月6日上午，我校承办的河南省“国培计划（2024）”紧缺薄弱学科太极拳培训班中小学三期的学员开启了一段丰富多彩的学习教研观察活动。
首站来到焦作大学北校区，一场精彩绝伦的武术表演让学员们大饱眼福。表演者们刚劲有力的动作、行云流水般的招式，展现出了太极拳的博大精深。
观看完表演后来到南校区，在讲解员的带领下进入了图书馆，里面安静的学习氛围让大家不由地沉浸其中。学员们在了解了图书馆的资源配置和服务功能后，参观了机电实训中心，感受到了焦作大学在培养应用人才方面的努力和成果。接着学员们漫步校园里，仿佛这里的一草一木，一砖一瓦都在诉说着学校的历史和故事。
离开校园后，踏入陈家沟，学员们仿佛走进了太极拳的历史长廊。第一站来到杨露禅学拳处，这里的一砖一瓦似乎都残留着先辈练拳的气息。在这里，太极拳不仅仅是一种武术，更是一种坚韧精神的象征。
接着是太极拳祖祠，庄重肃穆的氛围笼罩着每一个人。这里供奉着太极拳历代宗师的牌位，是太极拳传承发展的精神家园。学员们怀着崇敬之心，向宗师们致敬，深刻体会到传承的责任重大。
而太极拳博物馆则像是一部生动的史书，通过一件件珍贵的文物、一幅幅详实的图片，全方位展示了太极拳的起源、发展、演变和传播。学员们在其中穿梭，如同在历史的长河中畅游，深入了解太极拳在岁月长河中的波澜壮阔。
陈家沟国际太极馆则展现了太极拳在现代的蓬勃发展。现代化的设施与传统的太极拳在这里完美融合，让学员们看到了太极拳与时俱进的魅力和无限潜力。
回到酒店后，开展了一场由太极武术学院副院长王勇同志主持的座谈会。对此次培训中产生的问题和传播太极拳问题进行了讨论，为后续传播太极拳工作进行了充分准备，领导表示针对不同学校的情况可可定制个性化方案。随后根据学员们提出的诸多建设性问题我校给出了解决办法，首先应加强太极拳在学校的普及性，让更多青少年接触和喜爱上太极拳。其次积极组织参加太极拳相关赛事，以赛促学，以赛促练。从而让更多人受益于太极拳带来的健康和文化滋养。
此次溯源教研观察活动，不仅是一次知识的积累，更是一次心灵的洗礼，为太极拳的传承与发展注入了新的活力。
